Atividades na quarentena

Atividades em andamento, a partir de 17 de março de 2020 – data da suspensão das aulas presenciais na UDESC

O Programa de Extensão – “Brinquedos e Brincadeiras: um Caleidoscópio de Ideias e Vivências" segue suas atividades mesmo com limitações geradas pelo Covid-19. Desde a suspensão das aulas presenciais, o grupo está envolvido com as atividades de extensão, pesquisando, fazendo curso de capacitação e pensando em vivências lúdicas e pedagógicas que sejam possíveis para este momento atípico de pandemia. 

Temos como premissa realizar um trabalho “junto à sociedade” e entendemos a importância das comunidades tomarem conhecimento de que as atividades de extensão permanecem em andamento. Assim, diante das limitações impostas pelo momento, toda a equipe vem se reunindo virtualmente para pensar, discutir, elaborar, planejar as ações concernentes ao ensino aprendizagem, tendo, mais do que nunca, para este momento anômalo, as redes sociais como ferramentas propagadoras de boas iniciativas no campo da Educação. Estamos conduzindo um trabalho reflexivo, que possa atender às necessidades das comunidades de maneira assertiva e flexível às suas necessidades, de acordo com o momento. Pensamos, para tanto, na sugestão de brinquedos, brincadeiras e jogos lúdicos voltados ao ensino de Língua Portuguesa, contemplando possibilidades de atividades cooperativas, de acordo com a abordagem teórica e metodológica do "Curso de Formação de Jogos Cooperativos", inclusive, oferecendo um acervo de livros digitais, também criado neste período.

Acervo digital de literatura infantil em pdf.

Fonte: Laboratório de Vivências e Alternativas Lúdicas

A finalidade de usar os recursos digitais é disponibilizar aos profissionais da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como às famílias das crianças, um conjunto de jogos e brincadeiras que lhes possibilite ampliar o repertório de propostas e ações lúdicas, em seus respectivos Planos de Trabalho, no caso do professorado; ademais, proporcionar um suporte lúdico, brincante (material pedagógico estruturado e pensado para o momento) às famílias que estão com suas crianças em tempo integral, em casa, neste momento. 

Desta forma, diante da coordenação orientada via whatsapp e e-mails, a equipe selecionou uma série de vídeos, artigos, jogos, brinquedos e materiais lúdicos nas mídias digitais do Programa de Extensão para publicação, criando, inclusive, um perfil no Instagram para alcançar um maior número de pessoas.

Perfil do instagram criado em 2020

Fonte: Laboratório de Vivências e Alternativas Lúdicas

Serão postados momentos inesquecíveis juntamente à retomada de conceitos trabalhados, dentre os quais destacamos: infância, criança, ludicidade, pedagogia da cooperação, entre outros relacionados às temáticas inerentes ao Programa.

Trabalhamos na seleção e organização de imagens das ações da edição de 2018-2019 (para o relatório de extensão em elaboração); na seleção e organização de informações das redes sociais para alimentar o relatório final de extensão; na finalização e revisão do relatório final do Programa – edição 2018-2019; na correção e revisão do Artigo do programa para o E-book “Universidade e Sociedade: Os movimentos dos Programas – Projetos e Ações de Extensão da FAED/UDESC – 2018-2019”; orientações e elaboração de documento para rede sobre Ensino Remoto;

Aproveitamos a oportunidade para fazer indicações de leituras para discussão e aprofundamento teórico entre a equipe, além de convocar a participação das bolsistas do Programa no Curso Extensão Universitária, Currículo e Sociedade 2020, de 40 horas, solicitado pela PROEX e DEX.

Utilizamos o momento para a criação de planilha com dados atualizados de bolsistas que atuam no Programa no biênio 2020-2021; a confecção de acervo para o Laboratório – LALU; atualização e movimentação do Site, Blog e Facebook. Além disso, aproveitamos para responder e organizar os e-mails; organizar as pastas de documentos no drive do Programa; confeccionar cinco artes no programa de editoração eletrônica CorelDRAW, visando a divulgação das ações do LALU por meio de postagem das imagens nas redes sociais do Laboratório, e, futuramente, uma confecção de banners.

Confecção de acervo para o laboratório.

Fonte: Laboratório de Vivências e Alternativas Lúdicas

Outrossim, há conversas com professor referência via whatsapp de uma das turmas de crianças que participará da formação em “Aquisição de língua oral e aprendizagem da língua escrita”; a organização de materiais para subsidiar a elaboração de vivências e jogos linguísticos parcialmente, uma vez que a coleta de materiais foi possível em apenas uma das escolas parceiras; digitalização de materiais coletados de uma turma do 3º. ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede Municipal de Palhoça/SC.

Por fim, dentre as vivências propostas durante a suspensão das aulas na UDESC, está sendo discutido e remodelado o planejamento das ações de extensão aprovadas no edital em vigência, além da reorganização do calendário para a formação no segundo semestre de 2020, ou, dependendo do contexto, para 2021. 

Desse modo, o Programa de Extensão segue firme com o seu compromisso social, contribuindo ativamente com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Sendo assim, compreendendo as dificuldades impostas pelo momento atual, seguimos respeitando as condições de trabalho da equipe, zelando pela saúde física e psicológica de todo o grupo, com o compromisso de não nos omitir à responsabilidade de atuação junto às comunidades, buscando as melhores soluções de atuação, de acordo com as limitações que a pandemia estabelece.

Com nosso solidário abraço virtual

Equipe de Trabalho

Programa de Extensão

Brinquedos e Brincadeiras: um caleidoscópio de ideias e vivências